PEOPLE HAVE THE POWER

Questo corso si rivolge ai docenti di ogni disciplina delle scuole secondarie di secondo grado per offrire spunti e una guida pratica su come si può affrontare in classe il tema della disuguaglianza economica, attraverso l’approccio metodologico dell’educazione alla cittadinanza globale e dei metodi non formali all’interno dei percorsi curricolari.

Obiettivo del corso docenti
Generale: maggiore inclusione dei temi di cittadinanza globale e della metodologia non formale nella didattica.Specifici:

• Migliorare le conoscenze sul tema delle disuguaglianze economiche e dei diritti sul lavoro individuando i legami fra il tema e la propria disciplina d’insegnamento
• Motivare ad applicare la metodologia didattica non formale in aula
• Aumentare la capacità di dialogo e rafforzare le relazioni con gli studenti
• Sviluppare relazioni con la comunità educante territoriale e con la comunità docente nazionale che partecipa al corso
• Promuovere la cittadinanza attiva e il coinvolgimento degli studenti verso i temi sociali

Programma

Come previsto dal Documento di Lavoro “Sviluppo professionale e qualità della formazione in servizio” del MIUR, Il programma del corso prevede un approccio formavo che esplora le dimensioni personale e professionale, didattica e organizzativa per un totale di 47 ore (incluse le attività facoltative) corrispondenti a 2 Unità Formative.

Attività:

1. Formazione seminariale introduttiva al percorso ECG su Disuguaglianza 8 ore in presenza disponibile in 10 città italiane
   
2. Realizzazione e documentazione dell’attività svolta in classe 26 ore, di cui 12 ore di svolgimento dei laboratori del kit in aula, 14 ore per la preparazione dei laboratori e la restituzione online su questa piattaforma
   
3. Supporto alle azioni di campaigning degli studenti 10 ore
4. Restituzione agli organizzatori e valutazione fra pari 3 ore